Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны

Городское экономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с.Новосельское



«Рассмотрено»

Управляющий МО гуманитарного цикла

_________Л.А. Горина

Протокол №___ от «___» августа 2012 г.


«Согласовано»


Зам. дир. по УВР

__________ Н.Н. Брюханова

от «____» августа 2012 г.


«Утверждено»


Директор школы

__________ А.В. Погодин

Приказ № ____ от «___» августа 2012 г.




^ РАБОЧАЯ Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны Программка

по изобразительному искусству

в 6 классе

Шумариной Надежды Алексеевны


Рассмотрено на заседании

педагогического совета

Протокол № ___

от ______________2012 г.


2012-2013


Объяснительная записка.


Рабочая программка «Искусство в жизни человека» по изобразительному искусству для 6 класса составлена на базе авторской программки Б.М Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны. Неменского, «Изобразительное искусство и художественный труд 1-9 кл.»: прогр. /Сост. Б.М. Неменский.- М.: Просвещение, 2009,. Рабочая программка соответствует федеральному компоненту муниципального образовательного эталона 2010года. (Приказ МО РФ.); рабочая программка составлена с учетом Базового Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны плана общеобразовательных учреждений Русской Федерации, утвержденному приказом Минобразования РФ и образовательной программки МБОУ-СОШ с.Новосельское. Федеральный базовый учебный план отводит на исследование предмета «Изобразительное искусство» в 6 классе -35 часов, из расчета Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны 1 учебный час. Плановых контрольных тестов -4.

Программка детализирует и открывает содержание эталона, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития, учащихся средствами учебного предмета в согласовании с целями исследования изобразительного искусства, которые определены эталоном Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны.

«Изобразительное искусство и художественный труд» является целостным встроенным курсом, который содержит в себе все главные виды искусства, живопись, графику, статую, архитектуру и дизайн, народное и декоративно-прикладное искусства, зрелищные и Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны экранные искусства. Они изучаются в контексте взаимодействия с другими искусствами, также в контексте определенных связей с жизнью общества и человека.

Систематизирующим способом является выделение трёх главных видов художественной деятельности для зрительных пространственных искусств: конструктивного, изобразительного Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны и декоративного.

Эти три вида художественной деятельности являются основанием для деления визуально-пространственных искусств на последующие виды: изобразительные искусства - живопись, графика, статуя; конструктивные искусства – архитектура, дизайн; разные декоративно–прикладные Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны искусства. Сразу любой из трёх видов деятельности находится при разработке хоть какого произведения искусства и потому является основой для интеграции всего обилия видов искусства в единую систему, членимую не по принципу перечисления видов искусства, а Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны по принципу вида художественной деятельности. Выделение принципа художественной деятельности акцентирует внимание не только лишь на произведении искусства, да и на деятельности человека, на выявлении его связей с искусством в процессе каждодневной жизни Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны.

Программка «Изобразительное искусство и художественный труд» строится на базе российских традиций человечной педагогики. Этот фундамент позволяет ставить новые, современные задачки, надлежащие потребностям нынешнего образования и культуры в целом.

Приоритетной Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны целью художественного образования в школе является духовно – нравственное развитие ребёнка, т.е. формирование у него свойств, отвечающих представлениям об настоящей человечности, о доброте и культурной полноценности в восприятии мира.

Связи искусства с жизнью человека, роль Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны искусства в ежедневном его бытии, в жизни общества, значение искусства в развитии каждого ребёнка – главный смысловой стрежень программки. Программка построена так. Чтоб дать школьникам ясные представления о системе взаимодействия с жизнью Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны. Предусматривается обширное вербование актуального опыта малышей, примеров из окружающей реальности. Работа на базе наблюдения и эстетического переживания окружающей действительности является принципиальным условием освоения детками программного материала. Рвение к выражению собственного дела Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны к реальности должно служить источником развития образного мышления.

Одной из основных целей преподавания искусства становится задачка развития у ребёнка энтузиазма к внутреннему миру человека, возможности углубления в себя, понимания собственных внутренних Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны переживаний. Это является залогом развития возможности сопереживания.

^ Цель учебного предмета «Изобразительное искусство» в общеобразовательной школе – формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой культуры духовной, т.е. культуры мироотношений, выработанной поколениями. Эти ценности как высшие Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны ценности людской цивилизации, накапливаемые искусством , должны быть средством очеловечения, формирования нравственно-эстетической отзывчивости на красивое и отвратительное в жизни и искусстве, т. е. зоркости души ребёнка.

Задачки:













^ Календарно -тематическое Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны планирование

по изобразительному искусству




Заглавие курса, тема

Кол-во часов

ИКТ

Домашнее задание

Дата

проведения/план

Дата проведения/факт.


^ Виды изобразительного искусства и базы их образного языка(8 часов)


1

Изобразительное искусство в семье пластических искусств.

1




Сбор инфы по этой теме

08.09.12




2

Рисунок- база изобразительного Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны искусства.

1




Подбор рисунков, выполненных в разной технике

15.09.12




3

Линия и ее выразительные способности

1




Подобрать ре­продукции графических работ А. Ма­тисса, П. Пи­кассо, В. Се­рова


22.09.12




4


Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны.

1




Поиск работ российских живописцев о природных явлениях

29.09.12




5

Цвет. Базы цветоведения


1




Подбор иллюстраций сказочных изображений

06.10.12




6

Цвет в произведениях живописи.

1




Сбор информции по этой теме

13.10.12




7

Большие изображения в скульптуре.

1




Поиск инфы по этой теме

20.10.12




8

Базы языка изображения Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны. Тест.

1




Написание реферата по теме; набросок по плану

27.10.12




^ Мир наших вещей. Натюрморт (8часов)


9

Действительность и фантазия в творчестве художника

1




Сбор инфы по этой теме







10

Изображение предметого мира- натюрморт

1

Библиотека электрических приятных пособий

Подобрать из газет,открыток, журналов Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны изображения натюрмортов







11

Понятие формы.Обилие форм мира вокруг нас

1




Сбор инфы по этой теме







12

Изображение предмета на плоскости и линейная перспектива

1




Сбор инфы по этой теме







13

Освещение. Свет и тень

1




Сбор инфы по этой теме







14

Натюрморт в графике..

1

Библиотека Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны электрических приятных пособий

Подобрать нарезки из газет, открыток, журналов изображения натюрмортов







15

Цвет в натюрморте

1




Сбор материала на тему «Выдающиеся российские и забугорные живописцы и их произведения натюрмортного жанра» (П. Сезанн, В. Ван-Гог, И. Машков идр.)







16

Выразительные способности Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны натюрморта. Тест.

1




Сбор иллюстративного материала по теме «Портрет»









^ Вглядываясь в человека. (10 часов)

17

Образ человека- основная тема искусства

1




Подобрать рисунки и иллюстрации с образом человека







18

Конструкция головы человека и ее пропорции

1




Сбор инфы по этой теме







19

Изображение Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны головы человека в пространстве

1




Сбор иллюстраций по теме








20

Графический портретный набросок и выразительность вида человека


1




Подбор иллюстраций скульптурного портрета







21

Портрет в скульптуре

1

Библиотека электрических приятных пособий

Описание наружности и нрава литературного героя







22

Сатирические образы человека

1




Подобрать из газет Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны,открыток, журналов по теме







23

Образные способности освещения в портрете

1




Приготовить рефераты на тему: Жизнь и творчество И.Е.Репина







24

Портрет в живописи

1

Библиотека электрических приятных пособий

Сбор инфы по этой теме







25

Роль цвета в портрете

1




Подобрать материал на тему: Величавые портретисты







26

Величавые Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны портретисты

(обобщение темы). Тест

1




Оформление собственных творческих работ







^ Человек и место в изобразительном искусстве (9 часов)


27

Жанры в изобразительном искусстве.

1




Выписать на­звания нескольких произведений, от­носящихся к различным жан­рам, 1-го художника: И. Е Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны. Репина либо В. Васне­цова (на вы­бор)







28

Изображение места

1




Продолжить работу со словарями энциклопе-дической литературой по ИЗО







29

Правила линейной и воздушной перспективы

1




Сбор инфы по этой теме







30

Пейзаж- большой мир. Организация изображаемого Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны места

1




Собрать иллюстрации с изображением пейзажей







31

Пейзаж- настроение. Природа и живописец.



1




Выполнить эскизы пейзажа улиц городка с натуры







32

Пейзаж в российской живописи

1

Библиотека электрических приятных пособий

Сбор инфы по этой теме







33

Пейзаж в графике

1




Сбор инфы по этой теме







34

Городской пейзаж

1




Приготовить Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны доклады о работах художников-пейзажистов







35

Выразительные способности изобразительного искусства. Язык и смысл. Тест.

1




Оформление собственных творческих работ









^ СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА


ИСКУССТВО В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА – 35 часов

Цель: Исследование фактически изобразительного искусства. Формирование основ грамотности художественного изображения (набросок и Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны живопись), осознание основ изобразительного языка.

^ Тема 1:

«Виды изобразительного искусства и базы образного языка» ( 8 ч)

Искусство и его виды. Художественные материалы и их выразительность в изобразительном искусстве. Набросок – база изобразительного Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны творчества. Графические материалы и их выразительные способности. Выразительные характеристики полосы. Пятно в изобразительном искусстве. Базы цветоведения. Цвет в произведениях живописи. Выразительные способности большого изображения. Художественное творчество и художественное восприятие.

^ Тема 2:

«Мир наших Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны вещей. Натюрморт» ( 8 ч)

Изображение как зание мира вокруг нас и отношение к нему человека. Обилие форм изображения мира вещей в истории искусства. Натюрморт. Обилие форм мира вокруг нас. Изображение как окно в мир. Освещение Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны как средство выявления объема предмета. Графическое изображение натюрмортов. Достояние выразительных способностей цвета в живописи. Предметный мир в изобразительном искусстве.

^ Тема 2:

«Мир наших вещей. Натюрморт» ( 8 ч)

Изображение как зание мира вокруг нас Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны и отношение к нему человека. Обилие форм изображения мира вещей в истории искусства. Натюрморт. Обилие форм мира вокруг нас. Изображение как окно в мир. Освещение как средство выявления объема предмета. Графическое изображение Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны натюрмортов. Достояние выразительных способностей цвета в живописи. Предметный мир в изобразительном искусстве.

^ Тема 3:

«Вглядываясь в человека. Портрет» ( 10 ч)

Изображение человека в искусстве различных эпох. История появления портрета. Закономерности и конструкции головы человека. Повороты Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны и ракурсы головы. Образ человека в графическом портрете. Скульптурный портрет. Сатирические образы в искусстве. Изменение вида

человека при различном освещении. Роль и место красочного портрета в истории искусства. Цветовое решение вида в Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны портрете. Выражение творческой особенности художника в сделанных им портретных видах.

^ Тема 4:

«Человек и место в изобразительном искусстве» ( 9 ч)

Предмет изображения и картина мира в изобразительном искусстве. Виды перспективы в изобразительном искусстве. Правила линейной Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны и воздушной перспективы. Пейзаж как самостоятельный жанр в искусстве. Пейзаж-настроение, пейзаж в российской живописи, пейзаж в графике, городской пейзаж. Различные образы городка в истории искусства и русском икусстве 20 века.


^ Требования Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны к уровню подготовки учащихся за курс изобразительного искусства 6 класса.


Учащиеся должны знать:

- о месте и значении изобразительных искусств в культуре: в жизни общества и жизни человека;

- о существовании изобразительного искусства Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны во все времена; обязаны иметь представления о обилии образных языков искусства и особенностях видения мира в различные эры;

- о связи реальной реальности и ее художественного изображения в искусстве, ее претворении в художественный образ;

- главные Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны виды и жанры изобразительных искусств; иметь представление об главных шагах развития портрета, пейзажа и натюрморта в истории искусства;

- ряд выдающихся живописцев и произведений искусства в жанрах портрета, пейзажа и натюрморта в мировом и Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны российском искусстве;

- особенности творчества и значение в российскей культуре величавых российских художников-пейзажистов, мастеров портрета и натюрморта;

- главные средства художественной выразительности в изобразительном искусстве: линия, пятно, тон, цвет, форма Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны, перспектива;

- о ритмической организации изображения и богатстве выразительных способностей;

- о различных художественных материала, художественных техниках и их значении в разработке художественного вида.


^ Учащиеся должны уметь:

- воспользоваться красками (гуашь, акварель), несколькими графическими материалами (карандаш, тушь), владеть Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны первичными способностями лепки, уметь использовать коллажные техники;

- созидать конструктивную форму предмета, обладать первичными способностями плоского и большого изображений предмета и группы предметов; знать общие правила построения головы человека; уметь Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны воспользоваться исходными правилами линейной и воздушной перспективы;

- созидать и воспользоваться в качестве средств выражения соотношения пропорций, нрав освещения, цветовые дела при изображении с натуры, по представлению и по памяти;

- создавать творческие композиционные Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны работы в различных материалах с натуры, по памяти и по воображению;

- интенсивно принимать произведения искусства и аргументировано рассматривать различные уровни собственного восприятия, осознавать изобразительные метафоры и созидать целостную картину мира, присущую произведению искусства.


^ Список Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны учебно-методического обеспечения.


Федеральный список учебников по предмету «Изобразительное искусство», рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Русской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, реализующих образовательные программки общего образования и Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны имеющих муниципальную аккредитацию на 2011-2012 учебный год (Приказ Министерства образования и науки РФ от 23.12.2009 г. № 822 )

1.Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс: учеб. для общеобразовательных учреждений – М.: Просвещение, 2009

2.Ушакова Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны О. Д. Величавые живописцы: Справочник школьника. – СПб.: Издательский Дом «Литера», 2004.


Перечень литературы (основной и дополнительной):


1. Приказ Минобразования РФ от 5 марта 2004 г. №1089 «Об утверждении федерального компонента муниципальных эталонов исходного общего, основного и среднего (полного) общего Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны образования».

2. Программка «Изобразительное искусство и художественный труд. 5-9 классы» / Под ред. Неменского Б.М. – М., 2010 г/.

3. Сборник нормативных документов для образовательных учреждений Русской Федерации, реализующих программки общего образования /сост. Э.Д. Днепров, А Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны.Г. Аркадьев. М.: Дрофа, 2005

4.О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в критериях введения Федерального компонента муниципального эталона общего образования. Методическое письмо от 5. 03.2004 № 1089. - на веб-сайте www . ed . gov . ru .

5.Программно-методические Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны материалы. Изобразительное искусство и художественный труд. Под управлением Б.М. Неменского, 1-9 классы, 5-е издание, М. Просвещение 2009.

6.Павлова О. В. Изобразительное искусство. 6 класс: поурочные планы по программке Б.М. Неменского, -Волгоград: Учитель Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны, 2008.

7.Курочкина Н. А. Детям о книжной графике. – СПб.: Акцидент, 1997.

8.Курочкина Н. А. Знакомство с натюрмортом. – СПб.: Акцидент, 1998.

9.Свиридова О. В. Изобразительное искусство. 5-8 классы: проверочные и контрольные испытания. – Волгоград: Учитель, 2008.

10. Библиотека электрических приятных Рабочая программа по изобразительному искусству в 6 классе Шумариной Надежды Алексеевны пособий. Глобальная художественная культура. МОРФ, 2003

11. Библиотека электрических приятных пособий История искусства. МОРФ, 2003

rabochaya-programma-po-discipline-programmirovanie.html
rabochaya-programma-po-discipline-psihologicheskij-praktikum-specialnost-100103-socialno-kulturnij-servis-i-turizm.html
rabochaya-programma-po-discipline-psihologiya-specialnost-022300-fizicheskaya-kultura-i-sport.html